Aula de Introdução à Informática

Capítulo 1 Introdução à Informática

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Aulas 55 e 56 de Lógica de Programação

O ano está acabando... A neve está chegando...Está é a última aula do ano...

Nesta aula teremos apenas um exercício sobre funções e vetores. Clique aqui para ler o exercício.

Clique aqui para ver a resposta do exercício.

Aulas 53 e 54 de Lógica de Programação

A aula desta semana é sobre funções e vetores. Clique aqui para acessar o conteúdo da aula, aqui para ler sobre procedimentos e funções no Visualg, e aqui para ler sobre matrizes e vetores.

Alunos da turma 276, cliquem aqui para baixar o arquivo Word (.doc) contendo a resposta do exercício.

Aulas 51 e 52 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Clique aqui para acessar dois exercícios sobre matrizes e funções.

Aulas 49 e 50 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Continuaremos a abordar vetores nesta semana. Clique aqui para acessar os exercícios da aula de hoje.

Aulas 47 e 48 de Lógica de Programação no CEFET-SP

A aula desta semana é sobre vetores. Clique aqui para acessá-la.

Aulas 45 e 46 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Clique aqui para acessar o conteúdo das minhas aulas de número 45 e 46 (em que falaremos sobre testes) na disciplina "Lógica de Programação" do CEFET-SP, unidade Sertãozinho.

Aulas 43 e 44 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Clique aqui para acessar o conteúdo das minhas aulas de número 43 e 44 na disciplina "Lógica de Programação" do CEFET-SP, unidade Sertãozinho. Esta aula será ministrada para a turma 276 em 13/09/2007 e para as outras turmas nas datas abaixo: * 171 - ainda não definido * 277 e 170 - em 21/09/2007

Aulas 41 e 42 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Esta imagem representa um computador...

Clique aqui para acessar o conteúdo das minhas aulas de número 41 e 42 na disciplina "Lógica de Programação" do CEFET-SP, unidade Sertãozinho.

Esta aula foi ministrada para a turma 276 em 06/09/2007 e será ministrada para as outras turmas nas datas abaixo:

• 171 - em 12/09/2007
• 277 e 170 - em 14/09/2007

Aulas 39 e 40 de Lógica de Programação no CEFET-SP (29 a 31/08/2007)

Clique aqui para acessar os exercícios utilizados na aula de Lógica de Programação desta semana.

Aulas 37 e 38 de Lógica de Programação no CEFET-SP

A aula desta semana, sobre operadores lógicos, está disponível aqui.

Aulas 35 e 36 de Lógica de Programação no CEFET-SP

Clique aqui para acessar o material que preparei para a aula de lógica de programação desta semana no CEFET-SP, UNED Sertãozinho, turmas 170, 171, 276 e 277.

Funcionalidades dos Periféricos

Funções dos principais periféricos dos computadores pessoais:

• Impressora: Uma impressora ou dispositivo de impressão é um periférico que, quando conectado a um computador ou a uma rede de computadores, tem a função de dispositivo de saída, imprimindo textos, gráficos ou qualquer outro resultado de uma aplicação.
• Mouse: O rato (termo utilizado em Portugal) ou mouse (termo em inglês e utilizado no Brasil) é um periférico de entrada que historicamente se juntou ao teclado como auxiliar no processo de entrada de dados, especialmente em programas com interface gráfica. O mouse tem como função movimentar o cursor (apontador) pela tela do computador. O formato mais comum do cursor é uma seta, contudo, existem opções no sistema operacional e softwares que permitem personalizarmos o cursor do rato.
• Modem: Modem, de modulador demodulador, é um dispositivo eletrônico que modula um sinal digital em uma onda analógica, pronta a ser transmitida pela linha telefônica, e que demodula o sinal analógico e o reconverte para o formato digital original, ou seja, adequam o sinal oriundo do computador às características da linha de comunicação, e vice-versa. Utilizado para conexão à Internet, BBS, ou a outro computador.
• Placa de rede: Uma placa de rede (também chamada adaptador de rede ou NIC) é um dispositivo de hardware responsável pela comunicação entre os computadores em uma rede.

  A placa de rede é o hardware que permite aos computadores conversarem entre sí através da rede. Sua função é controlar todo o envio e recebimento de dados através da rede. Cada arquitetura de rede exige um tipo específico de placa de rede; sendo as arquitecturas mais comuns a rede em anel Token Ring e a tipo Ethernet.

Segurança da Informação

Leiam também o artigo da Wikipedia sobre Segurança da Informação. Lá encontramos a seguinte definição:

Segurança de Informação está relacionada com a proteção existente ou necessária sobre dados que possuem valor para alguém ou uma organização. Possui aspectos básicos como confidencialidade, integridade e disponibilidade da informação que nos ajuda a entender as necessidades de sua proteção e que não se aplica ou está restrita a sistemas computacionais, nem a informações eletrônicas ou qualquer outra forma mecânica de armazenamento. Ela se aplica a todos os aspectos de proteção e armazenamento de informações e dados, em qualquer forma. O nível de segurança de um sistema operacional de computador pode ser tipificado pela configuração de seus componentes. Por exemplo, no sistema operacional LINUX a segurança pode ser melhorada pela configuração correta do daemon do Wrapper, chamado tcpd, executado pelo inetd.

O que é Engenharia Social?

Caros alunos, como parte da preparação para a nossa prova na próxima sexta-feira, sugiro a leitura do artigo na Wikipedia sobre Engenharia Social. Destaco abaixo alguns trechos:

Em Segurança da informação, chama-se Engenharia Social as práticas utilizadas para obter acesso à informações importantes ou sigilosas em organizações ou sistemas por meio da enganação ou exploração da confiança das pessoas. Para isso, o golpista pode se passar por outra pessoa, assumir outra personalidade, fingir que é um profissional de determinada área, etc. É uma forma de entrar em organizações que não necessita da força bruta ou de erros em máquinas. Explora as falhas de segurança das próprias pessoas que, quando não treinados para esses ataques, podem ser facilmente manipuladas. (...) o elemento mais vulnerável de qualquer sistema é o ser humano (...) Criadores de vírus geralmente usam e-mail para a propagar de suas criações. Na maioria dos casos, é necessário que o usuário ao receber o e-mail execute o arquivo em anexo para que seu computador seja contaminado. O criador do vírus pensa então em uma maneira de fazer com que o usuário clique no anexo. Uma dos métodos mais usados é colocar um texto que desperte a curiosidade do usuário. O texto pode tratar de sexo, de amor, de notícias atuais ou até mesmo de um assunto particular do internauta. Um dos exemplos mais clássicos é o vírus I Love You, que chegava ao e-mail das pessoas usando este mesmo nome. Ao receber a mensagem, muitos pensavam que tinham um(a) admirador(a) secreto(a) e na expectativa de descobrir quem era, clicavam no anexo e contaminam o computador.

Aula de 01/06/2007

A aula desta sexta-feira acontecerá na sala 900, prédio H-02, do Campus I. Será uma apresentação de um vídeo sobre segurança da informação. Está disponível na xerox um material que acompanha esta aula. O mapa do Campus I pode ser encontrado neste link.

Aula sobre CRM - 04/05/2007

Acesse os slides da aula clicando na figura abaixo:

Aula de 27/04/2007: ERP

Clique aqui para acessar os slides da aula sobre ERP.

O que é Data Warehouse?

Data Warehouse (armazém de dados) é uma coleção de dados, organizados por assunto, integrados, não-voláteis, históricos, cujo propósito é fornecer suporte à tomada de decisão nas organizações. Leia mais em O que é Data Warehouse?

Aula sobre Data Warehouses

• Clique aqui para acessar os slides da aula sobre Data Warehouses.
• Leia aqui o verbete na Wikipedia sobre Data Warehouses.